Весняні канікули — це не лише час для відпочинку, а й чудовий шанс проявити свій інтелектуальний потенціал. 25 березня на базі Вінницького державного педагогічного університету ім. М. Коцюбинського відбувся щорічний конкурс учнівських наукових робіт з природничих наук та туризму.
Цей престижний захід уже став традиційною платформою для підтримки обдарованої молоді, де юні науковці мають змогу презентувати власні дослідження та зробити перші кроки у велику науку.
Команда нашого ліцею продемонструвала високий рівень підготовки, вміння вести наукову дискусію та аргументувати свої висновки.
Секція "Біологія":
Команда нашого ліцею продемонструвала високий рівень підготовки, вміння вести наукову дискусію та аргументувати свої висновки.
Секція "Біологія":
За результатами запеклих інтелектуальних змагань наші ліцеїсти вибороли 8 призових місць:
Комар Олександр (10-ТІ2) — диплом ІІІ ступеня. Тема дослідження: «Пестициди та їхній уплив на рослини» (керівник — Мельник О.А.)
Лисюк Богдана (10-М1) — диплом ІІІ ступеня. Тема дослідження: «Цифрова стоматологія» (керівник — Мельник О.А.)
Перепелиця Максим (10-ТІ1) — диплом ІІІ ступеня. Тема дослідження: «Коронавірус» (керівник — Мельник О.А.)
Головко Маргарита (8-М1) — диплом ІІІ ступеня. Тема дослідження: «Сон та біоритми» (керівник — Охріменко Ю.А.)
Козлов Іван (9-М2) та Штельмах Олексій (9-М2) — диплом ІІІ ступеня. Тема дослідження: «Уплив гаджетів на зір» (керівник — Охріменко Ю.А.)
Секція "Хімія"
Секція "Хімія"
Козачишина Анастасія та Макаревич Іванна (10-ТІ1) — диплом ІІІ ступеня. Тема дослідження: «Хімія золочення: як відновлюють старовинні ікони та рами» (керівник — Мельник О.А.).
Секція "Географія"
Секція "Географія"
Лисюк Богдана (10-М1) — диплом ІІІ ступеня. Тема дослідження: «Екологічний землеустрій: як зберегти родючість ґрунтів» (керівник — Лисько О.П.).
Такі високі результати були б неможливими без фахової підтримки педагогів-наставників. Висловлюємо щиру вдячність Мельник Олені Анатоліївні, Охріменко Юлії Анатоліївні та Лиську Олександру Петровичу за розвиток критичного мислення у ліцеїстів та підготовку майбутньої наукової еліти України.
Вітаємо юних дослідників! Нехай цей успіх стане поштовхом до нових відкриттів та великих звершень. Пишаємося вами!
