"Математика - наука молодих", - був переконаний Норберт Вінер - і математична спільнота нашого ліцею поділяє думку видатного вченого.
У Подільському науковому ліцеї юні математики у творчій співпраці із досвідченими наставниками методичної асоціації вчителів математики провели яскравий, насичений різноманітними заходами Тиждень математики.
Інтелектуальне дійство переповнювало навчальні аудиторії та вирувало в ліцейних коридорах. Учасники Kahoot-лабораторії 10-класники Ядвіжин Тарас й Кириця Вадим (учитель Ірина Джереловська) підготували цікаві вікторини "Тригонометрична весна" та "Математичний бліц" для ліцеїстів під час перерв. Інтелектуальна гра "Хто у чисельнику?" (учителі Ірина Попова та Людмила Бурдейна) створила атмосферу змагання, креативу й пошуку для ліцеїстів 8, 10, 11 класів.
Учителі Юлія та Олег Петрушенки вивели в математичне "Поле" команди 9- х класів. "Для чого вивчати математику?" - такою була дискусія, яку організував та провів Ігор Липовий. «Галявина кросвордів", презентації ліцеїстів з історії математики (за керівництвом Андрія Півторака) викликали зацікавленість та жваве обговорення ліцеїстів.
Громадянському подвигу й науковій творчості генія математики Михайла Кравчука були присвячені блогерська дискусія "Прометей математики" для 10-х класів (підготувала Ева Бондар) та відеопрезентація "Видатні обличчя математики".
Справжнім аналогом олімпійського змагання стали проведення Міжнародного конкурсу "Кенгуру-2026", у якому взяли участь 273 ліцеїсти.
Фіналом Тижня стало проведення конкурсу Занзібар-2026, у якому змагалося 25 творчих команд.
Тиждень математики завершився - ера математики триває!
